Mitos y verdades de las TIC en educación (Walter Temporelli)
El fenómeno de internet y de las nuevas tecnologías en todos
nuestros ámbitos, y en el educativo en especial, parece no
tener techo. Vivimos inmersos en un proceso de cambio de
una cultura del saber acabado y delimitado, por una cultura del
conocimiento múltiple e incierto. Ya no basta con almacenar infor-
mación, sino que una educación que pretende afrontar nuevos re-
tos se impone al desarrollo de capacidades que aporten ideas y
metodologías sobre qué hacer con dicha información. Los cambios
son tan profundos que posibilitan que la realidad pueda recons-
truirse sin que el resultado responda necesariamente con el modelo
original, y nos vemos sumergidos en un mundo de realidad virtual.
El impacto de las TIC impone nuevos contextos de interacción, pa-
ra los cuales no fuimos preparados ni genética ni culturalmente.
